本報北京6月1日電 （記者魏哲哲）近日，教育部、文化部和國家新聞出版廣電總局三部門聯合印發了《關于加強新時期中小學圖書館建設與應用工作的意見》，明確了新時期中小學圖書館的發展定位，針對當前不同程度存在的館藏質量不高、與教育教學融合不夠等突出問題，提出了一系列具有針對性的工作舉措。

　　《意見》提出，到2018年，有條件地區要按照學校建設標準補充新建圖書館，改善不達標圖書館，不具備條件的農村中小學、教學點要建有圖書柜、圖書角。到2020年，絕大部分中小學要按照國家規定標準建有圖書館。基本建成與深化課程改革、實施素質教育相適應的現代化中小學圖書館建設、管理和服務體系。

　　據相關負責人介紹，《意見》有不少新穎的、受歡迎的提法和理念。比如，“建設開放型圖書館”，鼓勵有條件的學校利用圖書布置走廊、教室等邊角空間，倡導學生自主管理、誠信取閱，形成學校在“圖書館”中的良好氛圍。“打造農村新文化所”，要為家庭貧困學生、寄宿制學校學生、農村留守兒童提供便利讀書條件。農村中小學圖書館要發揮輻射作用，采取有效措施服務農民文化需求。此外，《意見》提出在每年4月23日“世界讀書日”和9月9日“國家圖書館日”積極開展形式多樣、豐富多彩的中小學生讀書專題活動。